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浅谈如何提高校长的领导力word免费下载

日期:2019-05-15?|? 作者:本站原创?|? 33 人围观!

浅谈如何提高校长的领导力有人说,一个好的学校必然有一个好校长,一个好的校长必然会打造一个好的学校,这充分说明校长是一校之魂。 究其原因是校长领导力的问题。

怎样提升校长的领导力呢下面从几个方面谈一谈校长领导力的提升:一、增强校长的人格魅力,是提升校长领导力的前提。

人格魅力的影响是无形的,也是无穷的。

校长要发挥其人格魅力提升自己的领导力,首先成为教师的楷模。 靠自身崇高的思想品德赢得教职员工的敬佩,以奉献精神和乐业态度树立起自己的威信。 就必须加强自身修养,塑造自己完美的人格,树立自己干事业的形象、清正廉洁的形象、公正严明的形象和诚实可信的形象就必须走近教师,感悟他人的心灵,对教师进行人文关怀,大度宽宏,有容人之量就必须为教师搭建展示才华的舞台,引导教师走向成功之路。

这样就能够用自己的人格魅力赢得民心,达到“其身正,不令而行”。

二、增强校长的协调能力,是提升校长领导力的基础。 学校的发展最重要的就是调动一切直接的间接的积极因素,参与到学校的发展中来,作为校长一定要最大限度的激发广大教职员工的潜能,发挥广大教师的主观能动性,艺术地钝化教师中的矛盾,使教师之间的关系更加和谐,心往一处想,力往一处使,为教师搭建一个又一个发展的平台,让教师通过活动得到锻炼,享受成功的乐趣。 学校不是与世隔绝的桃源,校长更要协调好与外界的联系,走出校门,融入社会,走向媒体,从多方位、多层面赢得社会支持。 在交往中,拓宽办学思路,巩固办学特色,宣传学校形象。 从而树立威信,提升校长领导力。

三、增强校长的谋划能力,是提升校长领导力的关键。

校长应该有敏锐的目光,高瞻远瞩,及时了解国内外教育前沿信息。 能够从学校特定的时代背景和特定的环境出发,谋划学校未来发展的方向和总体规划,从而形成独特的育人目标和育人理念,要树立先进的教育理念,运用科学的管理模式,用战略的目标激励人气,鼓舞人心,促使全校所有人员执着追求他们的共同愿景,让整个学校发展成为一盘棋,老师的想法和校长的思路相吻合,只有这样才能实现学校的可持续发展。

这样,校长就具有了领导者的权威。

四、增强校长的教科研能力,是提升校长领导力的核心。

教科研工作是学校教育工作的重要组成部分,是促进学校发展,提升学校办学层次的生命之基,力量之源。 作为校长要走在教科研的最前端,开发有特色的校本课程,全盘构思学校的课程方案,实施新的教育教学方式方法,推行新的课程评价,在教学活动中有效地把自己的办学思想、办学理念传递到教师的思想中,落实到具体工作中,实现教学研究与教学实践的有机结合,提高课堂教学实效性,最终实现促进教师专业成长,促进学生全面发展的目的。 在校内形成校长以重研为先,教师以从研为乐,质量以强研为基的良好教科研生态。 这样用科研的力量凝聚人心,征服心灵。 五、增强校长的创新能力,是提升校长领导力的灵魂。 创新是校长的办学之魂:创新能力是卓有成效的校长的必备素质,是校长能力结构的最高层次。

为培养具有创新精神和实践能力的新生一代,校长们必须摒弃功利化、形式化的意识和行为,以非凡的眼力、高涨的热情确立以人为本、可持速发展的理念,开拓出有利于学生终生发展,有利于教师专业成长,有利于学校创出特色和品牌的运行机制。

只有这样,我们的角色才能定位准确,我们的实践才能不断创新,我们才能培养出更多的创新型人才,用创新达到提升校长领导力的最终目的。


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